Aprender con la radio es una herramienta para una comunicación participativa” , esta organizada en cinco partes:
1 Característica de la radio:
A partir en pensar en los diversos oyentes posibles y las funciones de la radio (las actuales y las que podían tener), se introducen los elementos básicos del código radial: la voz, la música, los efectos del sonido y el silencio.
2 Género radiofónico:
Organizado en periodístico y de ficción, aborda la redacción de la noticia, la entrevista, la polémica, el documental, y el radio teatro. Propone, además, reflexionar sobre la censura, la subjetividad y las libertas de expresión.
3 la realización:
Desarrolla la característica de la producción radial: guión, rutina, artística los tiempos y los ritmos. Se recomienda la visita a una radio para familiarizarse con el estudio de grabación y aborda la organización completa de un programa y una emisora. Se trata de hacer la radio.
4 Historia de la radio:
Es un repaso lúdico y breve sobre como surgió la radio en la Argentina, que significo en el pasado y que lugar tiene hoy, en la ciudad y en el ámbito rural.
5 La radio es un trabajo en equipo:
Propone vivenciar a la radio como acción colectiva, desarrolla la característica y el sentido particular de la radio comunitaria y de la radio de la escuela.
viernes, 11 de septiembre de 2009
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